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小丸工具箱如何不改变画质(小丸工具箱会降低画质吗)

发布者:小丸工具箱发布时间:2022-06-29访问量:172

非师范生想考教师资格证不想报班小丸工具箱如何不改变画质,该怎么自学呢?个人认为非师范生不容易感知重点,也不一定写得好教学设计。在面试环节,师范生与非师范生的表现及在20分钟内写教案的能力还是有很大的差距的。在面试中刷掉的考生中,还是非师范生跟社会考生居多。非师的你在笔试上可以多加把劲,进入面试要是没有把握那就报个班练练。对于师范生基本不用报班,大学四年年也不是白瞎的呀

接下来给大伙普及下教师资格证的一些常识及流程……

学历要求

在校生大三(1月份)就可以报考资格证,跟师范或非师范没有关系,也不是说要拿到毕业证书后才能报考。已毕业的社会人士,如果学历达到招考条件即可报名,学历要求如下

报考幼师小丸工具箱如何不改变画质:应具备大专及以上学历 

报考小学:应具备大专及以上学历 

报考初中:大学本科及以上学历 

报考高中:大学本科及以上学历

PS:并不是考完小学教师资格证才能考中学教师资格证,不是一级一级往上考的,如果你学历达到(本科)可直接报中学

报名流程

笔试网上报名→等待审核→网上缴费→准考证打印→笔试 →成绩查询→(如果笔试通过)面试网上报名→现场审核→网上缴费→准考证打印→面试 →成绩查询 →(如果面试通过) →资格认定申请→现场审核→拿到证书

PS:之前有知友问我能否在某某省考试,大家能考试的地方应为户籍所在地、人事档案或者工作所在地和就读学校,如上↑↑↑

时间安排

展开全文

教师资格统考地区有浙江、湖北、上海、广西、河北、海南、安徽、山东、贵州、吉林、北京、福建、甘肃、江西、宁夏、重庆、陕西。以上省份一年有2次教师资格证考试,上半年考试报名时间在1月,笔试考试时间在3月;下半年考试报名时间在9月,笔试考试时间在11月。2017年教师资格证考试时间安排如下:

上半年考试:网上报名时间:1月13—16日

笔试考试时间:3月11日

笔试成绩查询时间:4月18日

面试报名时间: 4月19日-24日

面试成绩查询时间:6月20日之后

下半年笔试报名时间:9月6—9日

笔试考试时间:2017年11月5日

笔试成绩查询时间:12月12日

面试报名时间:12月13—16日

面试考试时间:2018年1月8日(左右)

考试科目

小学教师资格证面试学科:

语文、数学、英语、社会、科学、音乐、美术、体育

新增学科:心里健康教育、信息技术、小学全科

初级中学教师资格证笔试面试学科:

语文、数学、音乐、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、音乐、美术、体育与健康、信息科技、历史与社会、科学

新增学科:心里健康教育、日语、俄语

高级中学教师资格证笔试面试学科:

语文、数学、音乐、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、音乐、美术、体育与健康、信息科技、通用技术

新增学科:心里健康教育、日语、俄语

备考规划

1.基础阶段(4周):这阶段算是打地基,对于基础一点都不懂的就得稳扎稳打,细读教材。这阶段不适合刷题,在看完整本书之后可以先做些模拟卷,感知下重点。

2.强化阶段(2周): 1.有了第一阶段的学习准备和理论基础,这一阶段就得开始捉重点了。重新看书,边看边整理笔记,把重点备注出来。记得所有科目都要涉及,读累了可以交叉科目来读。

3.冲刺阶段(1周) 每天一定要保证按规定时间答一套真题,通过做真题看自己哪方面比较弱,强化弥补,加强对知识点的巩固和掌握,避免出现能背得出知识点,却不会做题的现象;而且要从题目中总结做题技巧,特别是论述题和案例分析题。

面试流程

1.候考

考生 持有面试准考证、身份证,按时到达测试考点,进入候考室候考。

2.抽题

考生在考点,登陆“面试测评软件系统”,从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。

3.备课

考生持有备考纸、试题清单进入备考室,撰写教案,备课时间为20min

4.回答规定问题

考官从题库随机抽取2个规定题目,考生回答,时间为5分钟

5.试讲

考生按照准备的教案进行试讲,时间为10min

6.答辩

考官围绕考生试讲的内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间为5min

7.评分

考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同事通过面试测评系统提交评分。

注:面试采取结构化面试和情景模拟相结合的方法,通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。考生按照有关规定随机抽取备课题目后进行备课,时间20min,接受面试。考官根据考生面试过程中的表现进行综合性评分

面试技巧

备课

1. 确定教学目标。主要体现知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标等三个方面。

2. 确定教学重点和难点。重点明确,难点恰当。

3. 设计教学过程。步骤要合理、有序、符合学生的认识特点和规律;设计符合实际,能发挥学生的主体作用;根据学生实际,合理选择教法;整个教学过程要突出重点,突破难点。

试讲:试讲又叫课堂教学,是在有限的时间内,教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式。考查的是考生的综合能力。因此考生需要把握如何导入、讲授、提问、结课和板书。

导入是指教师在一项新的教学内容或教学活动开始前,引导学生做好心理准备和认知准备,并让学生明确学习目标、学习内容以及学习方式的一种教学行为。导入的方法在形式上比较灵活,有诸如直接导入、温故导入、活动导入、图片导入、歌曲导入等,考生可以根据具体的学科内容,选取合适的方式导入,注意形式上的新颖性。

讲授是教师通过口头语言辅以板书向学生系统传授科学文化知识的教学方式,是一种教师讲、学生听的活动。它主要通过叙述、描绘、解释、推论等引导学生了解现象,感知事实,理解概念、定律和公式,从而使学生认识问题、分析问题、解决问题,并促进学生智力与人格的全面发展。考生在讲授过程中,需要注意启发性和直观性教学的运用,同时需要使讲授的内容和语言富有感染力,并辅之以板书的形式进行配合,达到相得益彰的效果。

提问是教师运用提出问题,以及对学生回答的反应的方式,促使学生参与学习,了解他们的学习状态,启发思维,使学生理解和掌握知识、发展能力的一种教学行为。在提问过程中,考生需要注意以下几点:第一,吐字清晰、表述连贯;第二,注意提问的语速和停顿,让考官觉得有真实感;第三,提问后需进行评价与反馈。

板书板书技能是教师必须掌握的一项基本教学技能,也是教师应当具备的教学基本功。常用的板书形式有提纲式、词语式、表格式、表解式、关系图式等,考生可根据自身的学科选择合适的板书形式。

问题答辩:教师资格证考试的面试答辩是在基础理论或试讲基础上,进一步考查考生的能力素质、经验、职业理解、专业知识等方面的综合情况,从而真正使主考官得到一个比较全面、客观的立体形象,为选拔合格的教师提供充分依据,是对考生的全面认识。答辩如果是评委直接提问,简单想想回答即可。如果是给你纸条自己看,你就不要读题了,思考半分钟,说首先我来回答第一题。

关于普通话

1.普通话证书在后期认定现场确认时才需要,笔试、面试时不需要提供,也就是说,笔试面试时普通话没过都是可以的,但一定要抓紧过!语文方向要求二甲及以上,其他科目的二乙及以上。

2.证书长期有效,全国通用

资格证认定

1.确认资格:考生在申请认定前,需关注当地教师资格认定公告,并按公告内容确认是否符合认定资格和准备申请材料。

①户籍、人事关系或学籍所在地申请认定(如在校生申请认定需为应届生)

②持有在有效期范围内的《中小学教师资格考试合格证明》

③学历要求:不同类别的要求不一样

④普通话水平要求:各地不一致

⑤体检标准:各地不一致

⑥认定机构选择:不同行政级别的教育局认定教师资格种类的权限也不一样,具体需以当地规定为准(通常高中/中职教师资格向市级教育局申请;幼儿园、小学、初级中学教师资格向区县教育局申请)

2.网上申请

①在认定公告中规定的网报时间内登陆中国教师资格网(www.jszg.edu.cn),选择“全国统考入口”,首次登陆需注册,根据指引填写个人信息,选择教师资格种类、科目和认定机构,填写个人简历,设置密码等。

②网上申报完成后可以:①查看已经填写的申报信息;②查看现场确认注意事项;③导出《教师资格申请表》PDF版本(注:如电脑已连接打印机也可直接打印);④下载思想品德鉴定表。

3.现场确认:根据所申请教育局的现场确认安排,在指定时间前往指定地点提交申请材料。一般包含:①《教师资格认定申请表》②《思想品德鉴定表》[③身份证明④学历证明⑤体检表⑥普通话证书⑦《中小学教师资格考试合格证明》,具体以当地规定为准。

4.资格认定:认定机构在现场确认完成后对申请认定进行资格认定,认定结果以适当方式通知申请人。

5.领取证书:通过认定的考生,按照认定机构的要求,按时到指定地点领取教师资格证书。

到这一步,恭喜你已修得正果\^o^/